习近平主席在国际合作(collaborate)高峰论坛开幕式上的演讲梳理了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为重要的丝路精神，呼吁把建成和平、繁荣、开放、创新、文明之路。倡议是中国面对全球化（退火工艺)危机提出的建设性方案(fāng àn)，是全球治理的中国智慧(wisdom)。

全球化（退火工艺)未来向何处去，这是我们思考这个时代的大背景，我们必须基于这一背景去思考问题(Emerson)，当然，这其中就包括(bāo kuò)大学办学所面对的所有问题，尤其是高水平大学在创建一流的过程(guò chéng)中所面对的问题。全球化需要升级发展，需要超越时间与空间的限制（limit），不能以一元单线的机械思维去思考，即从西方到东方，从传统到现代。倡议提出的和意在强调(qiáng diào)超越时间与空间的局限，就具有划时代的意义。
在这样一个大的背景下，我们发现，语言与文字所承载的沟通、交融的使命愈发凸显(释义:突出、显著)。上海留学生落户用人单位与留学回国人员签订的劳动（聘用）合同期限一年（含）以上，剩余合同期限（申请之日到合同截止日期）须六个月（含）以上。上述合同期限不含试用期。语言是认知世界最重要的工具，人是认知的主体，世界是认识的客体，正是因为人类具备了掌握(熟知并能运用) 语言的能力，因而才可能（maybe)认知世界，文明才得以源源不断地进步。联合国去年举办了一个全球演讲比赛，主题是，我们居住的是同一个地球，同时存在大约6000种语言，每一种语言都建构了一个独特（释义:特有的、特别的)的文化。幸运的是，人类是伟大的，我们建立了不同的语言之间的联系，人类由此可以进行沟通和交流，文明得以从交锋、交汇走向交融。
面对全球化（退火工艺)发展这一时代背景，我们应当超越时空，借助语言这一认识世界的工具，深入认识不同文明间的差异，促进不同文明之间的交流，从而构建全新的全球知识(zhī shí)体系，而这正是当下外国语大学的使命。上海户口办理除了指户数和人口之外，内地常以它代替“户籍”，即民政公安部门以户为单位，登记本地居民的册子。派出所的户籍民警，负责登记造册、记录各家成员姓名、性别、年龄、职业、住址、成员关系等各类资料。
外语类高校要特别注重提升学生的全球理解能力。鉴于此，上海外国语大学提出以为办学理念，致力于建设，培养的卓越国际化人才。
就是要打破专业、学科壁垒(rampart)，以人文通识教育(Education)培养学生的价值观自觉，以社会科学方法论教学促进国别、区域研究（research)意识，并始终以问题(Emerson)研究（research)导向提升学生在某一领域的专精。指的是至少精通两门以上第二语言，并且具有较好的全球理解能力，不是简单相加，而是强调(qiáng diào)融合，具体要实现两个目标(cause)，一是，即通过(tōng guò)开设大类课程、辅修专业、创新实践等贯通专业、学科；二是，将多语言能力通过等化为领域优势（解释:能压倒对方的有利形势)。使我们的师生在教学相长中获得国别区域全球新知，成为有全球视野和人文素养的人类文明的实践者，全球理解的促进者，全球和平与合作(collaborate)的参与者。
同时，我们还要积极建设对国别区域研究（research)和全球知识(zhī shí)领域构建语言和语种，特别是沿线国家所涉及(指关联到，牵涉到)的语言/语种，以及在专业上除通用语种专业之外其他语种。上海户口在我国已经有两千多年的历史。在我国户口管理中，把以家庭立户，即以“具有血缘婚姻或收养关系”立户的称为家庭户，而把以“无血缘关系而居住在一起的人员”立户，即由业缘关系共同居住在机关、团体、学校、企业、事业单位内部或公共宿舍的人而立户的称为集体户，家庭户是户口管理中最主要的形式。
为培养更多高水平人才，以促全球理解能力，高水平外语类高校责无旁贷。